Ahmed AbdelSalam
يومين مضت
أفضل الممارسات, إستخدامات ريمارك الأخرى, الاعتماد الأكاديمي, التصحيح الآلي, التصحيح الإلكتروني, برنامج ريمارك أوفيس, تطوير التعليم العالي
تمثل فترات انعقاد أي اختبارات نهائية ذروة العمل الأكاديمي واللحظة الحاسمة التي تتوج جهود فصل دراسي كامل داخل الجامعات والمؤسسات التعليمية، حيث لم تعد الامتحانات النهائية في الفكر التربوي الحديث مجرد أداة روتينية لتصنيف الطلاب ومنحهم درجات النجاح أو الرسوب، بل تحولت إلى منظومة قياس استراتيجية متكاملة تهدف إلى تقييم …
أكمل القراءة »
Ahmed AbdelSalam
6 أيام مضت
أفضل الممارسات, إستخدامات ريمارك الأخرى, الإمارات العربية المتحدة, الاختبارات, التحديثات, التدريس, التعليم في العالم العربي, التقييم, المؤسسات التعليمية التي تستخدم ريمارك, المملكة العربية السعودية, برنامج ريمارك أوفيس, تطوير التعليم العالي, مصر
في ظل التطور التكنولوجي الهائل الذي يشهده قطاع التعليم، قد يظن البعض أن عصر الورقة والقلم قد انتهى، إلا أن الواقع الأكاديمي يثبت عكس ذلك تماماً، إن عملية إنشاء نموذج اختبار ورقي لا تزال تمثل العمود الفقري للتقييم في كبرى الجامعات والمدارس حول العالم، ولكن، ما تغير حقاً ليس نوع …
أكمل القراءة »
Ahmed AbdelSalam
أسبوع واحد مضت
أفضل الممارسات, إستخدامات ريمارك الأخرى, الإمارات العربية المتحدة, الاختبارات, الاعتماد الأكاديمي, التحديثات, التدريس, التصحيح الآلي, التصحيح الإلكتروني, التعليم في العالم العربي, التقييم, المؤسسات التعليمية التي تستخدم ريمارك, المملكة العربية السعودية, برامج ريمارك, برنامج ريمارك أوفيس, تطوير التعليم العالي, قضايا وأراء, مصر
تعتبر الجودة في التعليم العالي المحرك الأساسي لتقدم المجتمعات ونهضة الأمم، حيث يعد الطالب الجامعي هو نواة المجتمع العامل الذي تبني عليه كافة قطاعات الأعمال، وفي ظل التحولات المعرفية السريعة والتنافسية العالمية الشرسة، لم يعد تقييم الجامعات يعتمد فقط على عراقة تاريخها أو كبر مساحتها، بل أصبح المقياس الحقيقي هو …
أكمل القراءة »
Ahmed AbdelSalam
أسبوعين مضت
الإمارات العربية المتحدة, التصحيح الآلي, التصحيح الإلكتروني, التعليم في العالم العربي, المملكة العربية السعودية, مصر
تحولت الاختبارات إلى “منجم بيانات” ضخم يحمل بداخلة أسرار العملية التعليمية بأكملها، ومن هنا تبرز الأهمية القصوى لفهم وتطبيق خطوات التحليل الاحصائي لنتائج الطلاب؛ فهذه العملية هي الجسر الذي يعبر بالمؤسسات التعليمية من مجرد “إجراء الامتحانات” إلى “صناعة الجودة الأكاديمية”. ولتخطي تعقيدات العمل اليدوي في تحليل النتائج، تعتمد المؤسسات التعليمية …
أكمل القراءة »
Ahmed AbdelSalam
أسبوعين مضت
الإمارات العربية المتحدة, الاختبارات, الاعتماد الأكاديمي, التدريس, التصحيح الآلي, التصحيح الإلكتروني, التعليم, التعليم في العالم العربي, التقييم, المملكة العربية السعودية, برنامج ريمارك أوفيس, تطوير التعليم العالي, قضايا وأراء, مصر
يشهد القطاع الأكاديمي اليوم تحولاً جذرياً في مفهوم قياس قدرات الطلاب وانواع التقويم في التعليم، حيث لم يعد الهدف مجرد منح درجات نهائية للنجاح أو الرسوب، بل أصبح التركيز منصباً على استيعاب وتطبيق انواع التقويم في التعليم بشكل استراتيجي ومدروس، ويُعد التقويم بمختلف أنواعه المحرك الأساسي والقلب النابض لأي منظومة …
أكمل القراءة »