التعليم

ظاهرة الغش في الامتحانات – أسباب الغش وكيفية منعه والتعامل معه

ظاهرة الغش

زمن القراءة : 3 دقيقةأصبحت ظاهرة الغش في الامتحانات وباء وأمر “عادي” في مدارس وجامعات العالم العربي، ولم تكفي النصوص الدينية والنصائح الأخلاقية رادعة لهذه الظاهرة السيئة، فبالرغم من كثرة الخطب والدروس عن خطر الغش وتأثيره السلبي على المجتمع، لا يزال الكثير من الطلاب يغشون في امتحاناتهم ويقدمون أبحاث وواجبات تم نقلها من مصادر …

أكمل القراءة »

أفضل الممارسات في إنشاء النماذج – ريمارك أوفيس

أفضل الممارسات

زمن القراءة : 2 دقيقةبرنامج ريمارك أوفيس من أكثر برامج التصحيح الآلي انتشارا ومن أشهرهم أيضا، وذلك بسبب سهولة الاستخدام ومميزاته والتحديثات التي تخرج بشكل مستمر لضمان أفضل تجربة ممكنة. ومن أحد مميزات برنامج ريمارك أوفيس للتصحيح الآلي إمكانية إنشاء نماذجك الخاصة بطريقتك، وهذا يتيح لك مرونة وقدرة على إنشاء نماذج كثيرة ومختلفة وتصميم …

أكمل القراءة »

نظام نور وبرنامج ريمارك – أتمتة التعليم في المملكة العربية السعودية

نظام نور - برنامج ريمارك

زمن القراءة : 3 دقيقةأصبح الأتمتة الاتجاه الغالب في المهام المختلفة في مجال التعليم، وتتجه إليها الكثير من المدارس الناجحة في الشرق الأوسط وفي المملكة العربية السعودية تحديدا، حيث تستخدم جميع مدارس المملكة نظام نور التعليمي الشامل والمتكامل. نظام نور هذا النظام هو برنامج عمليات تعليمية يوفر العديد من الخدمات الإلكترونية للمدارس والطلاب والمدرسين …

أكمل القراءة »

التعليم في الإمارات – الإنجازات والرؤية والمستقبل

التعليم في الإمارات

زمن القراءة : 2 دقيقةالتعليم في الإمارات وخطة 2020 تخطت الإمارات العربية المتحدة مشوارا كبيرا في مجال التعليم في فترة قصيرة منذ اتحاد الإمارات في 1971، وتفوقت على أنظمة تعليمية في دول أخرى لها تاريخ قديم في هذا المجال، وبدأت الإمارات تجذب العديد من الباحثين عن جودة أفضل في التعليم. وزاد الاهتمام بتطوير التعليم …

أكمل القراءة »

5 طرق لمنع الغش في الامتحانات

طرق لمنع الغش

زمن القراءة : 2 دقيقةالغش أصبح وباء في جميع المدارس في الوطن العربي، وأصبح الغش في كثير من هذه الدول عادة عند معظم الطلاب، فما هي أفضل طرق لمنع الغش ؟ إلى جانب الحيل والطرق التقليدية، مثل إبعاد الطلاب عن بعضهم والتأكد من إزالة جميع الكتب والأوراق من على مكاتب الطلاب، هناك طرق أخرى …

أكمل القراءة »