برنامج ريمارك أوفيس

الاختبارات المرجعية المعيارية تساهم في تقييم الطلاب من خلال مقارنة أدائهم مع معايير ثابتة أو مع مجموعة مرجعية أخري من الطلاب، وتعد الاختبارات المرجعية المعيارية أداة تُستخدم لقياس مستوى الطالب في موضوع محدد عبر مقارنة أدائه مع أداء طلاب آخرين في نفس الفئة العمرية أو الصف الدراسي، وتهدف هذه الاختبارات …

تُعد أدوات التقييم والقياس، ومنها المقياس المتدرج، من أهم الأدوات التي توجهت إليها المؤسسات التعليمية بمختلف أنواعها، كونها تساهم بشكل فعال في تطوير العملية التعليمية. فمن خلال تحليل البيانات، يمكن الوصول إلى نتائج تحدث تطويرًا شاملًا للمناهج الدراسية، وأساليب التدريس، والاختبارات، بالإضافة إلى رفع كفاءة الطلاب. ويبرز “المقياس المتدرج” كأحد …

تصنيف بلوم لأهداف التعلم يُعد من أهم التصنيفات التي تعتمد عليها الأنظمة التعليمية في بناء أهداف التعلم وتصنيفها للطلاب. هذا التصنيف معمول به في أغلب دول العالم، حيث يتكون من ستة مستويات معرفية مرتبة بدقة من الأدنى إلى الأعلى، وفقًا لعمق فهم الطلاب للمعلومات المقدمة لهم. هرم بلوم هو إطار …

الاختبارات الموضوعية هي مجموعة من الأسئلة التي تتشكل لتكون نموذج كامل يحتوي علي مجموعة من الاسئلة المختلفة وهي الأسئلة الموضوعية التي تتكون منها “الاختبارات الموضوعية” تلك الأسئلة هي أنواع محددة تهدف إلى قياس معرفة الطلاب في منهج محدد في مدة زمنية محددة. وتنوع الاختبارات الموضوعية من حيث عدد الاسئلة وكذلك …

التعرف الضوئي على الحروف OCR هو إحدى تقنيات القراءة الآلية للنصوص، ويُستخدم في مجالات عديدة ومتنوعة للتعرف على النصوص المكتوبة وتحويلها إلى بيانات رقمية. تتكامل هذه التقنية مع تقنيات أخرى مثل OMR وICR وImage وBarcode والعديد من التقنيات الأخرى المستخدمة في مجال التعليم ضمن منظومة التصحيح الآلي. يقدم برنامج ريمارك …