Last Updated on سبتمبر 1, 2024 by Omar Adel أنواع الأسئلة المقالية – مهما اختلفت – هدفها إما تقييم فهم الطالب وقدرته على التفكير أو تقييم القدرة الكتابية له. وإذا أردت التعرف على أنواع الأسئلة المقالية وكيفية الاستفادة منها في تصميم مختلف الاختبارات التحصيلية – الأدبية أو العلمية، بل وكيفية …
أكمل القراءة »الاختبارات
ريمارك أوفيس.. نحتفل بمرور 30 عامًا على ريادة التصحيح الإلكتروني
Last Updated on يناير 17, 2023 by Sarah Assem تحتفل شركة ريمارك هذا العام – 2021 – باليوبيل الذهبي لبرنامج ريمارك أوفيس للتصحيح الإلكتروني الذي تصدره شركة جرافيك. قررنا اليوم مشاركتكم جزء من احتفالاتنا باستعراض ما حققه ريمارك من إنجازات في ال30 عام الأخيرة في مجال ميكنة الاختبارات. وبعد مرور …
أكمل القراءة »أهداف الاختبارات التحصيلية.. مجرد قياس أم سوء فهم؟
Last Updated on يناير 17, 2023 by Sarah Assem على الرغم من أن هناك توجهًا مستمرًا بلا لاهتمام بالاختبارات التكوينية لما لها من أهمية في تطوير معرفة الطالب ومهاراته، إلا أن التركيز على الاختبارات التحصيلية لم يقل، على العكس تمامًا. تدرك الكثير من الجامعات الآن أهمية الاستثمار في تطوير قدرات …
أكمل القراءة »أهم 10 حقائق عن ميكنة الاختبارات والتصحيح الإلكتروني
Last Updated on يناير 17, 2023 by Sarah Assem ميكنة الاختبارات بين الحقائق والشائعات… الامتحانات عن بُعد والتصحيح الإكتروني من أكثر المواضيع نقاشًا وتداولًا في أروقة الجامعات المتنوعة وزارات التعليم في العالم العربي والمتنديات التعليمية الإلكترونية. ولهذا قررنا التحدث في هذا المقال عن أهم 10 حقائق عن ميكنة …
أكمل القراءة »التعليم الهجين بالجامعات: متعة المزج بين العالم الافتراضي والواقع
Last Updated on يناير 17, 2023 by Sarah Assem التعليم الهجين بالجامعات، تعريفه، وأهميته، ونماذج عنه، وطرق تطبيقه في الجامعات الآن، وكيف يختلف عن باقي أنواع التعليم.. اعرف كل هذا وأكثر من خلال قراءتك لهذا المقال. أدت الظروف الحالية التي يمر بها العالم أجمع من تفشي فيروس كورونا إلى انتشار …
أكمل القراءة »