زمن القراءة : 5 دقيقةإن طريقة التصحيح الالي هي ليست بالفكرة الجديدة، بل هي فكرة موجودة منذ عشرات السنوات، وتطورت تدريجيا حتى وصلت إلى كون طريقة التصحيح الالي ليست مجرد أداة صماء والتصحيح التلقائي للاختبارات الورقية، بل أصبح تصحيح وتقييم الاختبارات منظومة متكاملة لـعملية تقييم الاختبارات وإداراتها وفحص وتحليل النتائج والخروج بتقارير منظمة وشاملة …
أكمل القراءة »تطوير التعليم العالي
6 أسئلة وأجوبتها حول برنامج التصحيح الآلي ريمارك أوفيس
زمن القراءة : 6 دقيقةأصبح مصطلح التصحيح الآلي وتصحيح الامتحانات آليا من أكثر المفاهيم انتشارا في أروقة الجامعات والمعاهد والمدارس الكبيرة والعريقة، حيث يبحث كل من له صلة بمجال التعليم على مصطلحات تخص التصحيح الآلي في تقويم الاختبارات لما له من أهمية وفوائد ومميزات عديدة، كما أن التصحيح الآلي يعد نقلة نوعية لكافة المؤسسات …
أكمل القراءة »تقويم الاختبارات بين التصحيح التقليدي والتصحيح الآلي
زمن القراءة : 6 دقيقةتقويم الاختبارات بواسطة برامج التصحيح الآلي أصبح من الأساسيات التي يبني عليها أي نظام تعليمي جديد والهدف الذي يسعى إليه أي نظام تعليمي قائم يسعى إلى الحداثة والتطور ونقل المؤسسة التعليمية، سواء كانت جامعة أو معهد أو مدرسة أو حتى مراكز التدريب إلى آفاق جديدة من التطور واستخدام التكنولوجيا في …
أكمل القراءة »برنامج التصحيح الآلي ‘ريمارك أوفيس OMR’: و أهميته في تصحيح الامتحانات
زمن القراءة : 5 دقيقةتصحيح الامتحانات بواسطة برنامج التصحيح الآلي يعد أحد أبرز التغيرات التي طرأت في آخر عقدين من الزمن على تطوير عملية تصحيح الاختبارات الورقية، حيث أصبح من الطبيعي أن نرى التكنولوجيا قد تداخلت في كافة المجالات، ومن ضمنها مجال التعليم، لذلك كان من الطبيعي أن نرى تطور البرمجيات المختلفة التي تساهم …
أكمل القراءة »لماذا لا تتقدم بعض الجامعات والمدارس بطلب الاعتماد الأكاديمي؟ 5 أسباب
زمن القراءة : 10 دقيقةهل تعمل في واحدة من أفضل جامعات العالم وتطمح لرؤيتها تنال الاعتماد الأكاديمي والفاعلية المؤسسية التي تستحقهما (بشكل دوري)؟ هناك الكثير من العوائق التي قد تمنعك من رؤية ما تريد على أرض الواقع. إذا وجدت نفسك في يوم من الأيام تستمع إلى حديث عضو بأحد المؤسسات التعليمية عن الشهادات التي …
أكمل القراءة »