ريمارك المدونة الرسمية لبرامج ريمارك للتصحيح الآلي
سلالم التقدير في القياس والتقويم تعد أحد أهم الأدوات التي يتم استخدامها في مجال التعليم والعديد من المجالات الأخرى لقياس الاداء والمهارة او المنجزات المطلوبة من الطلاب أو من الشخص الخاضع لعملية التقييم، ومهمة “سلالم التقدير في القياس والتقويم” هي تحليل الدرجة الكلية للنتائج وتفصيلها إلى قيم كمية ولفظية يمكن تتبعها وتحليلها تحليلا إحصائيا.
وللتوضيح فإن “سلالم التقدير في القياس والتقويم” هي ببساطة إعطاء درجة محددة رقميا أو لفظيا على نتيجة محددة، مثل (1،2،3،4،5) أو (ضعيف – جيد – جيد جدا – ممتاز) وتتعدد أنواع سلالم التقدير في القياس والتقويم حسب الهدف المنشود.
- إذا كنت ترغب في تطبيق سلالم التقدير في القياس والتقويم يمكنك استخدام أحد البرامج الاحصائية وأهمها برنامج ريمارك أوفيس، الذي يقدم منظومة متكاملة لإدارة عملية التقويم، من خلال تحليل ملايين البيانات من نماذج الإجابات وتقديم تقارير تحليلية واحصائية عن الاختبار وعن اجابات الطلاب مثل معامل التمييز ومعامل الصعوبة ومعامل كرونباخ ألفا وكذلك نتائج الاختبارات القبلية والبعدية وسلالم التقدير في القياس والتقويم.
ماذا يقدم ريمارك أوفيس
يمكنك الاعتماد على برنامج ريمارك أوفيس في تصحيح أكثر من 5000 نموذج في أقل من 60 دقيقة بدون أي نسبة خطأ، واستخراج أكثر من 28 تقرير مفصل عن اسئلة الاختبار واجابات الطلاب، سارع الان بالحصول على النسخة التجريبية المجانية المقدمة من برنامج ريمارك أوفيس وساهم في تطوير العملية التعليمية في مؤسستك.
ما هي سلالم التقدير في القياس والتقويم؟
سلالم التقدير هي أدوات تقييم تعتمد على تحديد مستويات أداء مرتّبة تساعد في قياس جودة تنفيذ الطالب لمهمة معينة،وظيفتها الأساسية هي تحويل الأداء غير الكمي إلى بيانات قابلة للقياس والتحليل، وتتعدد أنواع سلالم التقدير على النحو التالي:
- عددية مثل: 1 – 2 – 3 – 4
- وصفية لفظية مثل: ممتاز – جيد جدًا – جيد – مقبول
- مختلطة تجمع بين الرقم والوصف
- تحليلية (Analytic Rubrics) وهي الأكثر دقة لأنها تقسم المهمة إلى معايير فرعية
- كلية (Holistic Rubrics) وهي تعطي حكمًا عامًا على الأداء
ما هو الفرق بين نتائج الاختبارات التقليدية وسلالم التقدير في القياس والتقويم..؟
يوجد اختلاف جوهري بين نتائج الاختبارات التقليدية التي يتم تصحيحها وبين سلالم التقدير في القياس والتقويم، سوف نقوم بتوضيحه في السطور التالية كما يلي:
أولًا: ما هي نتائج الاختبارات التقليدية (الدرجات العادية)؟
عندما يقوم المعلم بتصحيح اختبار تقليدي، فإنه ينظر لإجابة الطالب ثم يحدد إن كانت الإجابة صحيحة أو خاطئة ثم يعطي درجة ثابتة مثل: 5/5 – 3/5 – 0/5، وهذا النظام يُسمى القياس الكمي المباشر ويستخدم في الأسئلة الموضوعية مثل:
- الاختيار من متعدد
- الصواب والخطأ
- أسئلة إكمال الجمل
هنا لا توجد مستويات جودة للإجابة…إما صح أو خطأ وتكون النتيجة ثابتة بناء على إجابة الطالب اما إعطاءه كامل الدرجة أو لا.
ثانيًا: ما هي سلالم التقدير؟
سلالم التقدير تُستخدم عندما تكون المهارة التي يتم قياسها ليست مجرد صح أو خطأ، وإنما تحتاج حكمًا على جودة الأداء، وتُستخدم في تقييم:
- التعبير الكتابي
- الخط
- المشاريع
- العروض الشفهية
- العمل الجماعي
- المهارات العملية
- التجارب العلمية
- الرسم والتربية الفنية
وهذه المهارات لا يمكن تقييمها بدرجة واحدة مباشرة، لذلك نستخدم سلم تقدير يحتوي على عدة مستويات، ويجب أن يتم الوضع في الاعتبار أنه يجب تحديد معايير واضحة للسلم المتدرج حتى يتم ضمانه العدالة في التقييم وتوحيد المفاهيم وأسس التصحيح واستخراج النتائج.
اقرأ المزيد عن: الدرجة المعيارية في الاختبارات الجامعية | تحسين آلية التقييم
لماذا نستخدم سلالم التقدير في تقييم الأداء الأكاديمي
يتم استخدام سلالم التقدير في القياس والتقويم لأنها تمنح العديد من المزايا للاختبار والطلاب والمعلمين على حد سواء وأهمها:
- الموضوعية في التقييم بدلًا من الاعتماد على الانطباعات الشخصية، والتحيز من قبل أعضاء هيئة التدريس.
- اتساقًا وثباتًا في النتائج بين مختلف المقيمين بناء على معايير محددة و موحدة وواضحة.
- وضوحًا للطلاب حول ما المتوقع منهم، وتقسيم الدرجات التي سيتم بناء عليها تحديد النتائج والدرجات.
- فرصة لتحسين الأداء لأن الطلاب يعرفون المعايير التي سيُقيّمون عليها.
أداة عادلة لقياس المهارات التي لا يمكن قياسها باختبارات الاختيار من متعدد، مثل:
- الكتابة
- التجارب العملية
- المشاريع
- العروض
- العمل الجماعي
هل يتم استخدام سلالم التقدير في القياس والتقويم في الجامعات والمدارس..؟
أولًا: تطبيق سلالم التقدير في المدارس
نعم، تُستخدم سلالم التقدير في معظم المدارس، وخاصة في:
- المواد التي تعتمد على الأداء
- التعبير الكتابي
- القراءة الشفوية
- المشاريع
- التربية الفنية
- المهارات العملية
- الأنشطة الصفية
لماذا تستخدم المدارس سلالم التقدير؟
لأنها تساعد في تقييم مهارات لا يمكن قياسها عبر اختبارات الاختيار من متعدد، وتوضح للطلاب ما المتوقع منهم كما انها توفر عدالة وشفافية أكبر وتدعم التعلم النشط وتسهل إعطاء تغذية راجعة واضحة، كما أن الكثير من المناهج الحديثة (مثل منهج IB وCambridge) تفرض استخدام Rubrics إلزاميًا.
ثانيًا: تطبيق سلالم التقدير في الجامعات
في الجامعات، تُعد سلالم التقدير جزءًا أساسيًا من نظام التقييم للمواد خصوصًا التي تتضمن:
تقييمات بحثية
- المشاريع
- البحوث
- العروض التقديمية
- التقارير العلمية
التقييم العملي
- المختبرات
- التدريب الميداني
- الأعمال التطبيقية
مهارات التفكير العليا
- التحليل
- النقد
- المقارنة
- الإبداع
لماذا تعتمد الجامعات على سلالم التقدير؟
لأنها تعزز الشفافية في توزيع الدرجات، وتمنح تقييمًا موحدًا بين الأساتذة المختلفين، وتقلل الانحياز، كما أنها مرتبطة بمخرجات التعلم (Learning Outcomes) وكذلك مفروضة ضمن جودة الاعتماد الأكاديمي (مثل: NCAAA – ABET – AACSB)
هل سلالم التقدير بديل عن الاختبارات التقليدية؟
لا بل هي مكملة للاختبارات التقليدية ويكمن الفارق في أن الاختبارات التقليدية لقياس المعرفة (Knowledge) أما سلالم التقدير لقياس المهارات (Skills) والقيم (Values).
قد يهمك: أهمية معامل التمييز في الاختبارات التحصيلية في التقييمات
كيف تختار نموذج سلم التقدير المناسب؟
- إذا كان التقييم شاملًا استخدم سلمًا كليًا Holistic
- إذا كان التقييم تفصيليًا استخدم سلمًا تحليليًا Analytic
- إذا كنت تحتاج سرعة استخدم سلمًا عدديًا بسيطًا
- إذا كنت تحتاج وضوحًا استخدم سلمًا وصفيًا لفظيًا
ما هي معايير اختيار احد انواع سلالم التقدير في القياس والتقويم..؟
- وضوح المعايير
- يتوافق مع مخرجات التعلم
- سهولة التطبيق
- إمكانية تفسيره للطلاب
- قابليته للتحليل الإحصائي
الفرق بين سلم التقدير العددي واللفظي
يختلف سلم التقدير العددي عن سلم التقدير اللفظي في شكل درجة التقييم فبينما يكون العددي مكون من ارقام فيكون اللفظي مكون من كلمة أو أكثر توضح درجة التقييم.
السلم اللفظي (Verbal Scale) ويكون شكله كما يلي
- ممتاز
- جيد جدًا
- جيد
- مقبول
- ضعيف
السلم العددي (Numerical Scale) ويكون شكله كما يلي
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
ويجب أن نوضح أن السلم العددي يتفوق عن السلم اللفظي من حيث القدرة على تحليل نتائجه إحصائيا.
اقرأ المزيد عن: كيف تساهم الاختبارات المرجعية المعيارية في تقييم الطلاب؟
أمثلة عملية على سلالم التقدير في مختلف المواد الدراسية
في اللغة العربية:
- تقييم التعبير الكتابي بسلم تحليلي يشمل:
- سلامة اللغة
- ترابط الأفكار
- الإبداع
- علامات الترقيم
في العلوم:
- تقييم التجارب بـ:
- الالتزام بالخطوات
- دقة الملاحظة
- صحة النتائج
- العمل داخل المعمل
في الرياضيات:
- تقييم حل المسائل:
- الفهم
- الخطوات
- صحة الإجابة
- المنهجية
في التربية الفنية:
- الابتكار
- استخدام الأدوات
- الإخراج النهائي
تأثير سلالم التقدير على تحسين جودة التعليم والاختبارات
- زيادة الشفافية في التقييم.
- تجعل الدرجات عادلة ومعتمدة على معايير موحدة وواضحة.
- تقلل الأخطاء البشرية الناتجة عن المجهود وتشتت التركيز.
- تساعد في تصميم خطط علاجية وتحسينية للطلاب بناء علي معرفة نقاط ضعفهم وعمل المعلمين علي زيادة كفاءة الطلاب في تلك النقاط.
- تُعزز التعلم النشط وتطوير الذات
قد يهمك: مفهوم المقياس المتدرج وانواعه وأهمية استخدامه في التعليم
كيف يسهل ريمارك من استخدام سلالم التقدير في القياس والتقويم
يساهم برنامج ريمارك بشكل كبير في تسهيل استخدام سلالم التقدير في القياس والتقويم وكذلك منظومة التقييم بشكل كامل، حيث انه تم تصميم البرنامج لإدارة منظومة التقييم بفاعلية، وتعتمد مئات الجامعات والمدارس ومراكز التدريب الحكومية والخاصة في أكثر من 130 دولة حول العالم على برنامج ريمارك أوفيس في إدارة منظومة التقييم، ومن أهم مميزات ريمارك أوفيس:
- تصحيح الاختبارات بسرعة فائقة، حيث يمكن تصحيح أكثر من 5000 نموذج في أقل من 60 دقيقة.
- تصحيح الاختبارات بدقة متناهية وبدون أي نسبة خطأ.
- يتيح تصميم نماذج تقييم بأشكال مختلفة سواء كانت عددية – لفظية – مختلطة – سلالم تحليلية
- قراءة النماذج آليًا عبر تقنية الـ OMR التي توفر وقت وجهد المعلم بدلا من التصحيح التقليدي.
- تحليل النتائج مباشرة واستخراج كثر من 28 تقرير تحليلي مثل إعطاء المتوسطات والتكرارات وعدد الإجابات الصحيحة والخاطئة في كل سؤال.
- إنشاء تقارير جاهزة خاصة بأداء الطلاب ومقارنة بين المجموعات ونقاط القوة والضعف.
اطلب النسخة التجريبية الآن مجانا
أو
حجز النسخة الكاملة الأنالاسئلة الشائعة:-
ما هي مستويات الأداء في سلالم التقدير؟
تختلف مستويات الأداء حسب رغبة الإدارات التعليمية في تحديد المستويات فمن الممكن أن تكون ثلاث أو اربع أو خمس مستويات وربما أكثر من ذلك، ولكن يجب العلم أنه عند زيادة المستويات يصعب التحكم في دقة التقديرات.
ما هي عيوب سلالم التقدير؟
من أهم عيوب سلالم التقدير في القياس والتقويم انها من الممكن أن تتأثر بالتحيزات الشخصية للمعلمين اذا لم يتم وضع توصيف جيد لكل درجة من درجات سلالم التقدير في القياس والتقويم، كما أن المعلم يحتاج إلى تدريب جيد حتى يستطيع أن يطبقها بشكل منضبط.
كيف تساهم سلالم التقدير في تعزيز الشفافية والعدالة؟
سلالم التقدير في القياس والتقويم تجعل أسباب منح الدرجة واضحة وتمنع التحيز لأن التقييم يعتمد على معايير محددة، وتُعلم الطلاب ما المتوقع منهم قبل التقييم، كما توفر تغذية راجعة دقيقة تساعدهم على التطور.
