ريمارك تطلق أولى تجارب "اسأل خبير" عبر الواتساب: لقاء متميز يجمع خبراء التصحيح الإلكتروني بكبار دكاترة الجامعات العرب
ريمارك تطلق أولى تجارب "اسأل خبير" عبر الواتساب: لقاء متميز يجمع خبراء التصحيح الإلكتروني بكبار دكاترة الجامعات العرب

ريمارك تطلق أولى تجارب “اسأل خبير” عبر الواتساب: لقاء متميز يجمع خبراء التصحيح الإلكتروني بكبار دكاترة الجامعات العربية

Last Updated on أغسطس 26, 2024 by Omaima Emad

في ظل التقدم التكنولوجي المستمر وتعزيز التواصل بين الخبراء وأعضاء هيئة التدريس في الكليات والجامعات العربية، أطلق برنامج التصحيح الإلكتروني للاختبارات الورقية الأول عالميًا، ريمارك، أولى تجاربه في فعالية “اسأل خبير”. جرى اللقاء عبر مجتمع واتساب الخاص بريمارك الشرق الأوسط، حيث جمع كبار الأساتذة من مختلف المؤسسات التعليمية العربية مع الأستاذ محمد معروف، مدير التدريب والدعم الفني في ريمارك.

شهد اللقاء تفاعلًا كبيرًا من اعضاء هيئة التدريس والدكاترة و الأساتذة الذين طرحوا العديد من الأسئلة والاستفسارات حول استخدامات ريمارك في التصحيح الإلكتروني، وقد أجاب عليها الأستاذ محمد معروف بدقة واحترافية. وفيما يلي نستعرض أبرز الأسئلة والإجابات التي تم تقديمها خلال اللقاء.

ريمارك تطلق أولى تجارب "اسأل خبير" عبر الواتساب: لقاء متميز يجمع خبراء التصحيح الإلكتروني بكبار دكاترة الجامعات العرب
ريمارك تطلق أولى تجارب “اسأل خبير” عبر الواتساب: لقاء متميز يجمع خبراء التصحيح الإلكتروني بكبار دكاترة الجامعات العرب

كيف يتعامل ريمارك مع الأسئلة المقالية؟
كانت الدكتورة رانيا عثمان من ليبيا أول من طرح هذا السؤال المهم. وأجاب عليها الأستاذ محمد معروف قائلاً: “ريمارك يساعد على رصد درجات الأسئلة المقالية وذلك بسبب تنوعها لأنه لا يوجد نموذج أو صيغة ثابتة للإجابات على الأسئلة المقالية، وأن ريمارك قادر على أخذ مقاطع من الإجابات المكتوبة يدويًا من قبل الطلاب والاحتفاظ بها في ملفات ومجلدات خاصة يتم تحديدها من قبل المصححين ثم مراجعتها ورصد درجاتها من خلال البابل شيت على الورقة الأساسية الخاصة بالتصحيح أو رصد الدرجات الخاصة بالأسئلة المقالية من خلال شاشة مركز البيانات إن كانت الإجابة على السؤال المقالي إجابة قصيرة أو عن طريق كتابة الإجابات المتعلقة بالسؤال المقالي في ورقة أخرى ليتم تصحيحها والإجابة عليها ليتم رصد الدرجات من خلال ريمارك.”

 

ما الذي يميز ريمارك عن غيره من برامج التصحيح؟
هذا كان السؤال الذي وجهه الأستاذ دمشقي من سوريا، وأجاب عليه الأستاذ محمد معروف قائلاً: “أن ريمارك يقلل الفجوة الموجودة في برامج التصحيح الأخرى حيث إنه لديه القدرة على تقليل التكلفة الفعلية في عمليات التصحيح وذلك لتوافقه مع العديد من أجهزة الماسح الضوئي ولا يتطلب نوع معين من الأوراق لكي يقوم بعملية التصحيح ورصد الدرجات، ولا يحتاج إلى استخدام أقلام معينة للإجابة لكي يستطيع رصد الإجابات، كما أنه يستطيع التعامل مع كافة العلامات التي قام الطلاب بوضعها في ورقة البابل شيت لكي يقوم بالتصحيح مما يقلل فرصة الخطأ الذي قد يحدث خلال عملية التصحيح باستخدام الطرق التقليدية، وأيضًا ريمارك أوفيس له القدرة على تصحيح أكثر من 5000 نموذج إجابة في أقل من ساعة وأيضًا يوفر ريمارك العديد من التقارير التحليلية والإحصائية الخاصة بنتائج الاختبار.”

أهم-الفوائد-التي-تعود-على-المؤسسات-التعليمية-من-اعتماد-الاختبار-الالكتروني-؟

هناك نماذج لأسئلة امتحانات تكون الإجابة في الورقة من الجهتين، كيف يمكن تصحيحها على نفس ورقة الإجابة؟
طرحت الأستاذة نشوى المحجوب من ليبيا هذا السؤال، وأجاب عليها الأستاذ محمد معروف قائلاً: “من خلال معرف للتتبع الأوراق يستطيع ريمارك أن يتتبع أكثر من ورقة أو أكثر من جهة للاختبار الواحد والذي يمكن ريمارك من تصحيح العديد من الأوراق الخاصة بالاختبار ورصد النتائج النهائية لكل طالب.

 

أسئلة خاصة بالمدرب المعتمد:
تلقى الأستاذ محمد معروف العديد من الأسئلة حول شهادة المدرب المعتمد من مختلف الأساتذة والدكاترة من العديد من الدول العربية مثل الأستاذ زهاد من اليمن، والدكتور الشيلابي من ليبيا، والأستاذ أحمد أبو زيد من مصر، والأستاذة سامية من العراق، حول كيفية التسجيل والحصول على شهادة المدرب المعتمد من خلال ريمارك. وقد قام الأستاذ محمد معروف بالإجابة على كل تلك الأسئلة المتعلقة حول شهادة المدرب المعتمد وكيفية الحصول عليها وكيفية التسجيل في الندوات والدورات المقبلة للحصول على الشهادة لكي تصبح مدرب معتمد على نظام ريمارك أوفيس للتصحيح الإلكتروني، وأشار أنه فور تسجيلك في دورة المدرب المعتمد ستتعلم التالي:

  • نقاط تميز ريمارك في تصحيح الاختبارات
  • متطلبات عمل ريمارك والأجهزة المطلوبة
  • ضوابط نقل ترخيص ريمارك من جهاز لآخر
  • سياسات الصيانة والدعم الفني ومحتوى الموقع الرسمي
  • الحصول على خطوط تصميم النماذج
  • تصميم نموذج اختبار Bubble Sheet على Word
  • كيفية تصميم الباركود بالشكل الصحيح
  • أنواع الأسئلة التي يمكن تصميمها بالنموذج
  • أهم الإرشادات الواجب اتباعها عند تصميم النماذج

 

كيف يمكن أن نعطي الطلاب درجات مكافآت في الامتحان (Bonus)؟
طرح الدكتور أحمد من الأردن هذا السؤال على مجموعتنا الخاصة على الواتساب، وأجاب الأستاذ محمد معروف بالتالي: “إنه من خلال ريمارك يستطيع المعلم أو المصحح أن يختار من خصائص الأسئلة إن كان السؤال هو سؤال bounce أم لا لكي يتم التعامل مع خصائص تلك الأسئلة من خلال برنامج ريمارك أوفيس للتصحيح الإلكتروني.”

في النهاية تم طرح العديد من الأسئلة من قبل العديد من الأساتذة والدكاترة من جميع المؤسسات التعليمية المرموقة في الشرق الأوسط والتي تناول إجاباتها الأستاذ محمد معروف بالكامل. حرصًا من أسرة ريمارك على تقديم الدعم الكامل لجميع أصحاب القرار في كل المؤسسات التعليمية وحرصًا منا على تطوير مستوى التعليم في الشرق الأوسط.

انضم الآن إلى مجتمع الواتس آب الخاص بريمارك للاستفادة وطرح الأسئلة على خبرائنا في التصحيح الإلكتروني. ولاتنسى ان تتواصل معنا لشراء نسختك من ريمارك أوفيس الآن!


عن Omaima Emad

أميمة عماد هي كاتبة محتوى أولى في ريمارك الشرق الأوسط . لديها سنوات من الخبرة ككاتبة محتوى، وساهمت في تحسين استراتيجيات التسويق بالمحتوى للعديد من الشركات. تتمتع أميمة بخبرة واسعة في تطوير محتوى استراتيجي يعزز هوية العلامات التجارية ويخلق تواصلًا فعالًا مع الجمهور المستهدف. تؤمن بأهمية الكلمات في نقل الرسائل بوضوح واحترافية، وتسعى دائمًا إلى تقديم محتوى متميز يلبي احتياجات العملاء.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *