التدريس

كيف يُحدث برنامج المصحح الآلي ريمارك ثورة في تقييم الطلاب؟

برنامج المصحح الآلي

زمن القراءة : 6 دقيقةبرنامج المصحح الآلي ريمارك أوفيس هو بلا شك أفضل برنامج تحليل نتائج الطلاب وتقييم الاختبارات على مستوى العالم، ولذلك لما يقدمه البرنامج من سرعة وجودة ودقة في تصحيح الاختبارات الورقية وكذلك تحليل البيانات وتقديم التقارير المختلفة، ولذلك نجد أن ريمارك أوفيس قد شُغِّل في أكثر من ن 130 دولة حول …

أكمل القراءة »

دور أعضاء هيئة التدريس في نظم التصحيح الآلي

دور أعضاء هيئة التدريس في نظم التصحيح الآلي

زمن القراءة : 6 دقيقة في عالم التعليم الحديث، يُعتبر أعضاء هيئة التدريس العمود الفقري للجامعات والمعاهد حيث يضطلعون بأدوار حيوية تتجاوز مجرد التدريس، فهم المسؤولون عن تشكيل مستقبل الأجيال من خلال التعليم والإرشاد والإشراف على الأبحاث. في هذا المقال، سنبحر في عالم أعضاء هيئة التدريس، مُلقين الضوء على دورهم المحوري في العملية التعليمية، وخصوصًا …

أكمل القراءة »

لماذا لا تتقدم بعض الجامعات والمدارس بطلب الاعتماد الأكاديمي؟ 5 أسباب

كتاب عن الاعتماد الأكاديمي في الجامعات وقبعة التخرج

زمن القراءة : 10 دقيقةهل تعمل في واحدة من أفضل جامعات العالم وتطمح لرؤيتها تنال الاعتماد الأكاديمي والفاعلية المؤسسية التي تستحقهما (بشكل دوري)؟ هناك الكثير من العوائق التي قد تمنعك من رؤية ما تريد على أرض الواقع. إذا وجدت نفسك في يوم من الأيام تستمع إلى حديث عضو بأحد المؤسسات التعليمية عن الشهادات التي …

أكمل القراءة »

المنهج المحوري | مميزاته وخصائصه ودور المعلم في تطبيقه

المنهج المحوري

زمن القراءة : 4 دقيقةكيف ظهر المنهج المحوري؟ وماذا يقدم للمعلم والطالب من مزايا وخصائص؟ وما هي مميزاته وعيوب؟  الكثير من الأسئلة تخطر على بالك بمجرد سماع مصطلح “المنهج المحوري”، فهو حديث الظهور في المؤسسات التعليمية، ويقوم على تقسيم المنهج الدراسي إلى قسمين، الأول يضم خبرات تعليمية مشتركة يكون جميع الطلاب بحاجة إليها، وهي …

أكمل القراءة »

7 أشكال من أشهر أنواع الأسئلة الموضوعية

7 من أشهر أنواع الأسئلة الموضوعية

زمن القراءة : 6 دقيقةفي الاختبارات التحريرية ؟ يعارض بعض المعلمون استخدام أسئلة موضوعية – كأسئلة الاختيار من متعدد – في اختبارات التعليم العالي، مبررين ذلك بأنها ليست بفعالية الأسئلة المقالية عند تقييم الطلاب. وبما أن التقييم دوره الأساسي تعزيز تعلم الطلاب طوال العام الدراسي، وليس في آخره فقط، من المهم دمج الأسئلة الموضوعية …

أكمل القراءة »