من أهم الاسئلة الشائعة في مجال التعليم هو “كيفية قياس مخرجات التعلم”، والذي يمثل حصيلة العمل والجهد المبذول من جميع أطراف العملية التعليمية، يعكس هذا المصطلح نتاج كل الجهود المستثمرة في العملية التعليمية، بدءاً من أساليب الإدارة ومهارات أعضاء هيئة التدريس، مروراً بجهود الطلاب والأدوات التقنية وطرق التدريس، وصولاً إلى …

تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي هي التقنيات المتطورة المبنية على البرمجيات التكنولوجية الحديثة المستخدمة في إنشاء تطبيقات تعمل على مساعدة الإنسان والقيام بمجموعة من المهام لا يمكن للإنسان القيام بها بنفس السرعة والدقة التي تقوم بها تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي، وقد تطورت تلك التطبيقات بشكل كبير وأصبح …

تحقيق أهداف نواتج التعلم هو هو الهدف الأسمى الذي تسعى إليه كافة المؤسسات التعليمية، حيث يتم وضع خطة تحسين نواتج التعلم، ويتم متابعة تنفيذها لرفع التحصيل الدراسي لدى الطلاب وزيادة كفاءة المنظومة التعليمية. ومن خلال تحليل الوضع الحالي وتقييمة ووضع خطة تحسين نواتج التعلم، يمكن قياس الفارق في مدى أهمية …

اختبار القدرات هو أحد أهم الاختبارات الموجودة في المملكة العربية السعودية، ويمكن تصحيح اختبار القدرات من خلال برامج التصحيح الآلي للاختبارات الورقية، ويترتب على ذلك توفير الوقت والجهد المبذول في عملية التصحيح التقليدية. وتختلف برامج التصحيح الآلي من حيث القدرات والتقنيات المدمجة في إجراء عملية التصحيح الآلي لنماذج إجابات الطلاب، …

الاعتماد الأكاديمي للجامعات السعودية دوليا هو أحد أهم أولويات المملكة وفق رؤيتها الجديدة الشاملة والتي تغطي كافة القطاعات، ومن أهم تلك القطاعات هو قطاع التعليم في المملكة، التي تهدف المملكة من خلاله إلى تقديم تعليم تنافسي يضاهي التعليم العالمي بل ويتفوق عليه. ويعتبر الاعتماد الأكاديمي للجامعات السعودية دوليا هو أكثر …